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《河北开放大学学报》检索结果
面向“泛在学习”的教育技术能力培训模式研究——微信支持下的混合式学习实证
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梁占华
郑起运
古琴
22--26页 2014年6期 [下载次数:177] [全文阅读次数:191] [摘要阅读次数:326]
基于微信平台的混合式学习模式建构与应用——以企业物流管理课程为例
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许洪霞
徐丽丽
33--36页 2023年1期 [下载次数:127] [全文阅读次数:138] [摘要阅读次数:159]
基于协同知识建构的职业培训模式探究——以零售连锁企业为例
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秦惠娟
15--19页 2023年2期 [下载次数:149] [全文阅读次数:133] [摘要阅读次数:81]
“SPOC+翻转课堂”课程思政教学探索与实践——以西方行政制度课程为例
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张海珍
韩立杰
20--24页 2023年3期 [下载次数:128] [全文阅读次数:117] [摘要阅读次数:73]
开放教育混合式“金课”设计——价值意蕴、困境纾解与路径实现
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刘宁
22--26页 2023年6期 [下载次数:69] [全文阅读次数:143] [摘要阅读次数:93]
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