微信支持下成人学位英语移动学习模式研究——以北京开放大学大兴分校为例
薛长娟, 陈晖
北京开放大学 大兴分校, 北京 102600
起止页码: 32--36页
DOI:
摘要：
在移动互联时代，微信和外语的沟通属性天然契合，成人学习者工学矛盾的现实情况往往需要“碎片化”学习，而移动学习模式可以满足他们的需要。微信支持下的成人学位英语移动学习模式，从微信教学的可行性出发，确定了教学原则，构建了平台框架，开发了学习资源，有针对性地开展了实证研究。该模式可以提高成人学生学习自主性，降低他们的认知负荷。整合后的资源提高了学习者的学习效率，科学的测评提高了学习者的自觉性，并增强了学习效果。
An Empirical Study on the Mobile Learning Model of Adult Degree English Based on WeChat——The Case of Daxing Branch of Beijing Open University
XUE Chang-juan, CHEN Hui
Daxing Branch, Beijing Open University, Beijing 102600, China
Abstract:
In the era of mobile Internet, WeChat and the communication attributes of foreign languages are naturally compatible. The reality of adult learners’ work-study contradictions often requires “fragmented” learning, and the mobile learning mode can meet their needs. The adult degree English mobile learning model supported by WeChat, starting from the feasibility of WeChat teaching, determines the teaching principles, builds a platform framework, develops learning resources, and conducts targeted empirical research. This model can improve adult students’ learning autonomy and reduce their cognitive load. The integrated resources improve the learner’s learning efficiency, and the scientific assessment enhances the learner’s consciousness and the learning effect.
收稿日期: 2021-12-9
基金项目: 国家开放大学总部2018年度规划重点课题《移动学习派（pad）在公共英语教学中的应用研究》（G 18 A 0002 Z）
参考文献：
[1]武丽娜,刘永权. 成人学位英语APP移动学习教学设计与效能分析[J]. 中国远程教育, 2016(7):20-25.
[2]赵丽红. 成人学位英语统一考试现状及问题思考——以中央民族大学继续教育学院为例[J]. 中国考试, 2010(5):44-47.
[3]殷怡岚. 微型学习理论指导下的大学英语四级移动学习研究——一项基于微信公众平台的实证研究[J]. 科技视界, 2013(25):56+126.
[4]苏理华, 张华. 微信公众平台支持下的成人英语学习资源设计——以《大学英语(A) 》课程为例[J]. 湖北函授大学学报, 2017(14):147-149.
[5]理查德·E. 迈耶. 多媒体学习[M]. 北京:商务印书馆, 2006.
[6]刘永权."大学英语B"移动学习实证研究——基于FRAME模型的设计与开发[J]. 开放教育研究, 2012(3):76-82.