高校“思政课程”与“课程思政”协同育人探析
代德伟, 蔡云龙
哈尔滨理工大学 高教研究与教学质量评估中心, 黑龙江 哈尔滨 150080
起止页码: 75--79页
DOI:
摘要：
高校“思政课程”与“课程思政”协同育人有其自身的规律，应遵循其内在的理论基础，以确保协同育人的正常开展。在新时代背景下，两者协同育人所遇到的问题日益凸显。为解决这些问题，一定要强化教育体系、人才培养体系、师德师风建设。此外，还要注重评价方式创新，以期实现育人育德的目标。
On the Cooperative Education of “Ideological and Political Courses” and “Curriculum Ideological and Political Education” in Colleges and Universities
DAI De-wei, CAI Yun-long
Higher Education Research and Teaching Quality Assessment Center, Harbin University of Science and Technology, Harbin, Heilongjiang 150080, China
Abstract:
The cooperative education of “ideological and political courses” and “curriculum ideological and political education” in colleges and universities has its own rules, which should follow its internal theoretical basis to ensure the normal development of cooperative education. Under the background of the new era, the problems that they meet in the cooperative education are increasingly prominent. In order to solve these problems, we must strengthen the construction of education system, personnel training system and teachers' morality and style. In addition, we should pay attention to the innovation of evaluation methods in order to achieve the goal of educating people and ethics.
收稿日期: 2020-04-16
基金项目:
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