以微课与翻转课堂为基础的英语教学模式研究
张云岗, 刘英瑞
石家庄铁道大学外语系, 河北 石家庄 050043
起止页码: 73--76页
DOI:
摘要：
信息技术的发展为大学英语教学带来新的机遇。目前在中国高校，将微课应用于大学英语教学已经成为趋势。以微课为载体的翻转课堂也正逐步为大学教师所接受和应用。微课与翻转课堂可以应用于大学英语教学的语言输入与语言输出两个方面，从而构建出新型的大学英语教学模式。
Research on English Teaching Model Based on Micro-lecture and Flipped Classroom
ZHANG Yun-gang, LIU Ying-rui
Foreign Languages Department, Shijiazhuang Tiedao University, Shijiazhuang, Hebei 050043, China
Abstract:
The development of information technology brings new opportunity for college English teaching. At present, it has become a trend to apply the micro-lecture in college English teaching. The flipped classroom with micro-lecture as the carrier is gradually being accepted by college English teachers. The micro-lecture and flipped classroom can be applied to the language input and language output of college English teaching, so as to construct a new type of college English teaching mode.
收稿日期: 2018-03-20
基金项目: 河北省高等学校人文社会科学研究项目《以微课提升语言输入、以翻转课堂促进语言输出的新型大学英语教学模式构建研究》（GH171099）
参考文献：
[1]萨尔曼·可汗. 翻转课堂的可汗学院[M]. 杭州:浙江人民出版社, 2014:13.
[2]郑小军, 张霞. 微课的六点质疑及回应[J]. 现代远程教育研究, 2014(2):48-54.
[3]张黎, 王海杰. 基于微课的翻转课堂在英语教学中的应用[J]. 教学与管理, 2015(18):104-107.
[4]胡铁生, 周晓清. 高校微课建设的现状分析与发展对策研究[J]. 现代教育技术, 2014(2):5-13.