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在线阅读 --河北开放大学学报 2023年4期《职业教育教学项目的分类研究》
职业教育教学项目的分类研究
张伟, 郝永池
河北工业职业技术大学, 河北 石家庄 050091
起止页码: 73--76页
DOI:
摘要:
项目教学已成为现代职业教育的主要教学模式和教学方法。把教学项目按照教学层次、教学目标、项目规模、项目性质、项目来源、项目效益、项目实施周期、项目评价方式等进行分类研究,使项目教学真正成为适合职业教育各层次、各专业、各课程的主导教学方法,为目前职业教育教学发挥更重要的作用。

Study on the Classification of Teaching Items in Vocational Education
ZHANG Wei, HAO Yong-chi
Hebei Vocational University of Industry and Technology, Shijiazhuang, Hebei 050091, China
Abstract:
Project teaching has become the main teaching mode and method of modern vocational education. It can be classified and studied according to teaching levels, teaching objectives, project scale, project nature, project source, project benefit, project implementation cycle and project evaluation method. Making project teaching a leading teaching method suitable for all levels, all majors and subjects, it can play a more important role in current vocational education and teaching.

收稿日期: 2023-03-14
基金项目: 河北省教育科学“十四五”规划课题“职业本科教育实践教学体系的构建及应用研究”(2202058)

参考文献:
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[2]丁振华,方宇通,蒋玉兰.职业教育视域下远程开放教育合作项目教学质量评价研究[J].宁波广播电视大学学报,2019(1):1-6.
[3]朱惠兰."5C 模型"下职业教育项目教学网络平台构建[J].职教通讯,2020(6):101-108.