检索
在线阅读 --河北开放大学学报 2023年5期《积极心理视角下辅导员工作效能和归属感论述》
积极心理视角下辅导员工作效能和归属感论述
顾乐红
江苏师范大学科文学院, 江苏 徐州 221000
起止页码: 65--67页
DOI:
摘要:
高校辅导员的工作效能和归属感直接影响思政教学的效果和发展。因此,高校辅导员要满足当前和未来大学生价值观多元化和个性化提升所带来的发展和职业需求,必须深刻认识其工作规律,了解学生发展特征,不断提高其工作能力和水平,切实落实和实现教育发展目标,提高高校工作的针对性和实效性。

Discussion on the Work Efficiency and Sense of Belongingness of Counselors from a Positive Psychological Perspective
GU Le-hong
Kewen College of Jiangsu Normal University, Xuzhou, Jiangsu 221000, China
Abstract:
The work efficiency and sense of belonging of college counselors directly affect the effectiveness and development of students' ideological and political education. Therefore, in order to meet the development and career needs brought about by the diversification and personalized enhancement of values among current and future college students, university counselors must have a deep understanding of their work laws, understand the characteristics of student development, continuously improve their work abilities and levels, effectively implement and achieve educational development goals, and improve the pertinence and effectiveness of university work.

收稿日期: 2023-05-06
基金项目:

参考文献:
[1]钱荣. 高职院校辅导员职业归属感提升探究[J]. 九江职业技术学院学报, 2019(4):59-61.
[2]杨槐,龚少英,苗天长,等. 工作-非工作边界管理一致性与高校辅导员工作满意度的关系:工作投入的中介作用[J]. 心理与行为研究, 2021(6):853-860.
[3]何志涛,张智远,郐欣,等. 高校辅导员组织公平对工作投入影响的实证研究[J]. 中国新通信, 2018(23):178.
[4]庄园. 自主、效能、归属:基于领导行为视角的高校辅导员工作投入促进路径[J]. 江苏高教, 2022(6):76-80.
[5]后超. 职业认同与工作投入相关研究——以民办高校辅导员为例[J]. 中国市场, 2020(28):108-110.
[6]杨槐,罗晓文,甘嘉怡,等. 核心自我评价对高校辅导员工作投入的影响:社会支持与工作重塑的作用[J]. 成都中医药大学学报(教育科学版), 2020(3):82-87+112.