• 开放教育人才培养的思考 [查看摘要]
• 李松  1--5页 2022年1期   [摘要阅读次数:68]

• 清北京“闲散旗人”职业选择研究 [查看摘要]
• 曹昊哲  6--10页 2022年1期   [摘要阅读次数:54]

• 解放太原期间中共对敌统战工作研究 [查看摘要]
• 杨建崇 刘晓婷  11--15页 2022年1期   [摘要阅读次数:86]

• 保定商会的社会善举研究（1945—1949） [查看摘要]
• 段伊冉  16--20页 2022年1期   [摘要阅读次数:53]

• 开放大学的非学历教育创新发展论 [查看摘要]
• 赵朝峰 张亚斌  21--27页 2022年1期   [摘要阅读次数:59]

• 开放大学融合“1+X”战略问题研究 [查看摘要]
• 张锁通  28--32页 2022年1期   [摘要阅读次数:83]

• 基层电大思想政治网络化教学策略创新 [查看摘要]
• 崔学强  33--36页 2022年1期   [摘要阅读次数:48]

• “SPOC+微课+翻转课堂”的思政教学实践探索——以《法律职业伦理》课程为例 [查看摘要]
• 王琳 高畅  37--40页 2022年1期   [摘要阅读次数:46]

• 基于探究社区理论的在线课程临场感研究 [查看摘要]
• 韩喜春 熊英  41--46页 2022年1期   [摘要阅读次数:122]

• 城市社区居家养老服务资源整合的路径研究 [查看摘要]
• 许诺  47--49页 2022年1期   [摘要阅读次数:79]

• 美学路径新探——丹托论“艺术的终结” [查看摘要]
• 岳洋  50--55页 2022年1期   [摘要阅读次数:45]

• 英语笔译中的英汉语言差异及翻译应对措施 [查看摘要]
• 刘瑞海  56--59页 2022年1期   [摘要阅读次数:45]

• 石家庄科普能力提升与产业格局构建研究 [查看摘要]
• 陈亮  60--63页 2022年1期   [摘要阅读次数:59]

• 初论民间法对社会利益整合的可能贡献 [查看摘要]
• 高中意  64--68页 2022年1期   [摘要阅读次数:56]

• 基于“1＋X”证书视角高职生居家学习实践研究——以《管理会计》课程为例 [查看摘要]
• 李建英  69--72页 2022年1期   [摘要阅读次数:44]

• 校企合作模式下“双师型”教师培养策略研究 [查看摘要]
• 郁冬梅  73--76页 2022年1期   [摘要阅读次数:53]

• 疫情下高校大学生就业创业工作问题研究 [查看摘要]
• 周敏琳  77--80页 2022年1期   [摘要阅读次数:171]

• 高校人才培养与人才需求深度融合破困研究 [查看摘要]
• 杨玲  81--84页 2022年1期   [摘要阅读次数:56]

• 高校思想政治教育的困境与纾解——基于休谟“事实与价值的鸿沟”理论视域的思考 [查看摘要]
• 高雅蓉  85--88页 2022年1期   [摘要阅读次数:49]

• 破解“两张皮”推进党建与业务工作深度融合——以河北省人力资源和社会保障厅为例 [查看摘要]
• 彭澜  89--93页 2022年1期   [摘要阅读次数:41]

• 党史学习教育的时代意蕴及实践路径——基于高校育人工作立德树人的根本标准 [查看摘要]
• 王峰  94--96页 2022年1期   [摘要阅读次数:94]

• 全球孔子学院（课堂）布局及发展研究——基于文化地理学视角 [查看摘要]
• 王立  97--101页 2022年1期   [摘要阅读次数:78]

• 论刘熙载的书法美学思想 [查看摘要]
• 张佳伟 张佳蕾  102--105页 2022年1期   [摘要阅读次数:49]

• 中国近代环境史研究的新尝试——评《中国环境史》（近代卷） [查看摘要]
• 李少兵  106--108页 2022年1期   [摘要阅读次数:73]